對于媽媽來說說，大寶寶(3-6歲)是一個較為關鍵的時期。這個時候自己寶寶正是處于一種家庭和社會彼此進行初步交融的時期，是寶寶開始自我進行學習的初期，也是寶寶進行社交的第一次。在這個時候，很多對孩子的訓練變得非常的重要，這個時期是孩子成長認知的啟蒙階段，如何在這個時期教導孩子養成一個良好的行為習慣，就成為了許多媽媽都在乎的事情。
在這個時期的寶寶，還是處于一種對事物都感覺到好奇和探索的階段，這個時期的寶寶很容易對外界的食物感到興趣，也很容易在做一件事情的時候，受到外界的干擾轉而去做別的事情。想要讓孩子在這個階段之中做事更為專注，媽媽與孩子之間的互動游戲少不了。 大寶寶(3-6歲)對于媽媽來說，還是一個較為依賴的階段，他們對于老師和同學，有著既好奇又害怕的心理。而這個階段的寶寶，主要的訓練模式還是由媽媽來完成最好。媽媽與孩子進行聽力的游戲，比如用有聲的讀物來告訴孩子，讓孩子“教導”媽媽學習，在這個過程之中，孩子不僅增加自己的自信心，還感受到了與媽媽之間的親子快樂。當孩子在聽和說的過程之中，不僅需要集中注意力來重復，同時還能夠根據不斷的重復，來刺激孩子的記憶能力。在孩子“教導”媽媽的過程之中，也能夠培養孩子的耐心和思維能力。
當然一味的學習知識，可能會讓孩子感受到枯燥，媽媽在訓練之中還可以和孩子一同做一些游戲。比如帶有趣味性的拼圖、沙畫或者是積木，都能夠培養訓練孩子的專注力，同時在這種游戲的訓練之中，孩子的協調能力與動手能力也得到了相關的提升，有助于孩子的智力和情商進行開發，讓孩子在訓練之中感受到快樂。
其實只要媽媽耐心的陪伴孩子，并且在游戲之中一同參與進來，孩子就能夠在許多益智游戲之中培養好自己獨立思考的能力。同時媽媽也要記住，不管是做什么樣的游戲，都應該給孩子設定一個目標，不能夠讓孩子半途而廢，要知道完成目標也是一種專注力的訓練。如果半途而廢，未來孩子可能在學習之中也會造成輕易放棄的行為，從而無法專注于某一件事情上面，那么這些訓練就失去了意義。